陷入无法获得救赎的深渊——国产AVG《距离男主自杀还剩七天》

专栏 2021-02-24 20:42 感想评测 286阅读


《距离男主自杀还剩七天》是一部国产悬疑AVG,整部作品背后的思想有相当的水平,故事也具有极大的冲击性。对“本能”与“心”的探究,对生死的思考赋予了这部作品哲学上一定的深度,而狂气的毒电波故事,让整个作品看上去荒诞离奇的同时,又能深刻地刺激玩家们的内心。



满怀诚意的小体量作品

虽然游戏体量不大,通关游戏总时长仅需三四个小时,但作品作为文字冒险游戏从剧本、音乐到作画都做得十分到位,甚至还配有全角色的Live2D动画。事实上,独立游戏制作者致意包揽了游戏剧本、程序、立绘、背景音乐作曲编曲、Live2D建模等各个方面的工作,而这些地方的出彩又无不彰显着制作者对玩家的诚意。

开篇映入眼帘的暗淡场景:昏暗的路灯、漆黑的天空,充满朦胧油画风格的背景绘制让故事的色调盖上一层阴霾。这种风格的背景与剧本中的哲学字句交织起来,渲染出了整个游戏的荒诞与空旷。


为了更好地配合故事中事件的推进和人物情感的表达,制作者在游戏使用的配乐上也下足了功夫。除了一些日常对话的BGM外,大量古典音乐的运用让故事表现出了更大的张力。李斯特的《爱之梦》在游戏标题画面渲染了跌宕起伏而又带有激情的基调,德彪西《月光》的轻盈与平静强化了人物对白时角色情感的流露,巴赫的《耶稣,人们仰望的喜悦》又反衬出寻求自杀的人们平静迎接死亡时的荒诞……制作者巧妙地将古典音乐插入合适的剧情,在作品的表达上增色不少。


配音是视觉小说类游戏的点睛之笔,本作中也有许多国内知名CV参与配音。可可味配音的末秋声色柔软,惹人怜爱;柳知萧配音的陶蓉老师两种声线的切换全面地演绎出角色的心理状态。

《距离男主自杀还剩七天》作为售价仅为个位数的国产AVG作品,从整个作品给玩家们所带来的体验来看,绝对算得上业界的良心之作。



众多的选择肢,扑朔迷离的多重结局

随着对故事的深入,一系列充满疑点的突发事件接踵而至。同班女同学离奇遇害、老师的花名册意外出现、同住的同学末秋惨遭不测……在注定男主会自杀迎来bad ending的这七天里,玩家将通过众多的选择肢,去寻找自己存在的意义,并达成不同的结局。而在完成不同结局的过程中,玩家们也会逐步揭开这扑朔迷离故事背后的真相。

多选择肢多结局的故事为本作提供了相当的游戏性,而流程图的存在更便于玩家来理清故事的逻辑关系并达成其他路线的结局。




关于剧情——离奇诡异的悬疑故事(以下内容包含大量剧透,不建议未通关游戏的玩家阅读)

游戏剧情诡异离奇,伏笔众多,许多地方描写较为晦涩不明显,以下将对本作剧情做一个简要分析。

游戏开篇介绍了男主寒川的班长身份,以及身边发生的一些离奇事件:车胎被扎破,同学武晓被杀。一开始我本以为本作是一个推理悬疑故事,结果随着故事的推进,却发现了惊人的事实:男主寒川的分裂人格竟然是凶手?

在一周目结局“MEMENTO MORI”中的最后,寒川在精神病院中醒来发现做了一场梦,而后收到了不知是谁寄来的附有写着“MEMENTOMORI”卡片的彼岸花束,同时迎来了结局。

“MEMENTO MORI”在拉丁语中可译为:“记住你终有一死。”结合前文扶静告诉寒川“彼岸花有毒,误食可能会死亡”的伏笔以及男主一定会自杀的结局,推测本结局中的自杀方式为食用送来的大量彼岸花。


在重新推二周目时,因为知道男主寒川具有双重人格的事实,因此这个时候你能理解另一个伏笔:“连港高树洞”网站的来历。结合末秋在寒川家中发现有关他本人并不了解的HTML5的书籍,可知该网站是寒川的另一人格“白狼”所建立的企图诱导人们自杀的网站。而这一事实又与后文中“生日快乐”结局、“月光”结局中人们的集体自杀相照应。


在三周目的谣言事件中,从武晓被害当天陶老师对寒川作家访时“外套上有被水沾湿的痕迹”暗示陶老师是“**谣言”照片的拍摄者和发布者。而在谣言事件发生当天,陶老师的假意又暗示了她内心的极度扭曲。

在四周目最后的“CLAIR DE LUNE”结局中,寒川向扶静倾诉着无法被接受的爱,带着无法被扶静和世界接受的遗憾,男主的寒川人格与白狼人格进行了正面的抗争,在炸弹爆炸中迎来了结局。“CLAIR DE LUNE”正是本作配乐之一的古典音乐《月光》名字,而寒川与扶静对白的地点,白狼引人们集体自杀的地点也都映照着月光。而扶静一句“月光真美啊”这夏目漱石式的告白,又让人不禁扼腕叹息。故事的最后,扶静在这月光下获得了救赎,不再寻求死亡,继续面对生活。


整个故事的荒诞离奇体现在逐步被揭露的真相:男主身边的人竟然都是不正常的。幻想自己拥有双重人格的白狼的帮凶——扶静,因扭曲的家庭而导致内心扭曲的老师——陶蓉,甚至表面跟男主关系好,内心十分讨厌男主的他的好友——黎乾。结合狂放的描写和阴暗的风格,以及诱导自杀、集体自杀、人格分裂等元素,使得整部作品充满着浓浓的致郁氛围。



关于本能理论的探求

本能理论是由弗洛伊德提出的从本能出发解释人的行为动机的理论。他认为,人类拥有“生本能”和“死本能”两种本能行为。生本能寻求生命的生长和增进,死本能寻求折磨自己或是他人。

在本作品中,男主寒川人格表现出“生本能”的行为,喜欢“初春的嫩芽和日出的朝霞”。

每个人都有向秩序、和谐、快乐的境界发展的美好愿景,

这就是生本能。

而白狼人格表现出“死本能”的行为,杀害同学并诱导他人自杀。

所有人类从温暖平静的子宫中诞生,

也倾向于回到那样平静的状态——前生命状态,

这就是死本能。

然而,作为“生本能”的代表的寒川选择成为班长做出了保护自己的“死本能”行为,并在各个结局里寻求自杀。作为“死本能”的白狼却多次抗拒自己的死亡。充满讽刺意味的同时也阐述了生与死的对立与统一。

生与死都是人类的本能,而作为人类,我们需要去思考一些本能以外的东西。而寻求本能以外事物的过程,也同样是寻求自我存在价值与自我意义的过程。



关于“心”的探求

三位主要人物的内心是复杂而阴暗的,他们自身的特殊经历造成了自我精神上的反常。

本作在steam上有三个成就。对应了三个重要结局:“MEMENTO MORI”结局、“FREUD”结局(弗洛伊德结局)、和“CLAIR DE LUNE”结局,也只在这三个结局末尾有片尾出现。这三个结局又分别对应了三位主要人物的内心真相的揭露。

  • 寒川

在“MEMENTO MORI”结局中,揭示了寒川具有双重人格的现象,提到了寒川的一个愿望:想过正常的高中生活。但也没有包含寒川产生精神分裂的其他原因。

在之前的选择肢中上课时若选择了“选择‘青春期矛盾心理’作为讨论课题”,便能在后文中的送末秋回家时点亮“可以”选项,接下来的对话便揭示了寒川的家庭身世:父母从小离婚,父亲容易生气。结合剧本各处寒川想做普通人的呐喊和此处的暗示,我们可以推测寒川人格分裂的原因:

家庭破碎、内心脆弱、害怕被讨厌、渴望被爱却得不到。在生活中得不到快乐的寒川不得不把自己内心武装起来,制造出一个向着“死本能”的人格来逃避痛苦,祈求在死亡中获得永远的平静。

一方面渴望平静的生活,一方面逃避生活,渴望死亡的平静。矛盾造成了寒川的精神分裂。

  • 陶蓉

在“FREUD”结局中陶蓉突然的病态出场着实让当时的我不寒而栗。因为扭曲的家庭经历导致了陶蓉对寒川白狼人格的病态崇拜,也导致了她内心的极度扭曲。在学生面前作为一个好老师,在与白狼接触时显露出凶恶的獠牙。

陶蓉支线阐述了家庭关系的破碎对人所造成的巨大影响。

  • 扶静

在“CLAIR DE LUNE”结局中,揭露了扶静矛盾的内心。扶静信奉白狼的信仰:

毁灭的尽头,那永恒的平静,是所有人类的最终归宿

事实上是为了解脱自己亲手杀死妹妹的罪恶,扶静的选择是一种逃避,因为:

自杀说到底,其实是逃避罢了

但真正的她害怕着死亡,没有胆量自杀,也没有胆量杀人。因此这份矛盾的心理让她扮演了一个“末秋”的人格,去做那些白狼帮手“扶静”所不该做的事,比如最后将集体自杀的人们引向没有炸弹的那栋楼。

“扶静”和“末秋”两个人切换的实质其实是她内心矛盾的深刻体现。


事实上,造成这些事件的根源,在于爱的缺失和苦难的遭遇。对他们“心”的探求其实是对这些缺失根源的探求。



关于标题——为什么男主一定要自杀

因为“无法奢求的救赎,与无法被接受的爱”。

在写这篇文章前一天,我驱车前往5·12地震纪念馆,哀悼了在地震中逝去的生命,并开始思考生命与死亡的意义。回到家中,正好又看到了去年中印冲突的报道,看着那些逝去的英雄的面容,我又陷入了沉思。

死亡的意义是什么?

在地震中的生命,在天地崩塌的一瞬间瓦解。他们的死亡,在自然界面前过于渺小和脆弱,这是顺应天道的死亡。在保卫国家边境中牺牲的解放军战士,他们的死亡,是对于一个民族的伟大。这是顺应国家使命的死亡。

寒川因为自己犯下的罪,渴望得到救赎,然而没有人能给他救赎。而寒川的死,是他与自身罪恶抗争的结果,是一次自己关于自己的救赎,他选择死亡作为自己的谢罪与解脱。他的死,是只有关自己的伟大的渺小,是顺应自己选择的死亡。

寒川也曾挣扎着寻求被爱,可是因为扶静无法接受自己而无法接受寒川的爱。

自杀是一种手段,是寒川为了赎罪的手段,也是为了逃避的手段。他要逃避的,是濒临崩溃的自己、自己的罪状,以及这个冷漠的世界。

因此,男主注定自杀。结局,注定是悲剧。



结语

游戏中男主所经历的故事一波三折,但无论做出怎样的选择,他终将面临死亡。

也许对他来说,自杀是一种逃避的手段;也许有人会认为他应该活着给众人赎罪。游戏中的男主寒川,它存在的意义是什么,他所选择的死亡是否合理?这才是这部国产AVG《距离男主自杀还剩七天》所带给玩家们思考的最重要的命题。

正如莎士比亚所言:

To be or not to be, that is the question.

也许你能在这部作品里找到属于你的答案。




本文转载于B站 cv9962266  已获得原作者雪阿宜同意

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